RedacciónLa provincia del Neuquén consolida una estrategia de formación orientada al desarrollo del turismo de naturaleza mediante un modelo educativo que traslada el aprendizaje al territorio. En ese marco, 25 estudiantes del Centro de Formación Profesional (CFP) N.º 4 de Plaza Huincul transitan la etapa final de la carrera de Guía de Trekking, una capacitación que durante dos años articula contenidos académicos con prácticas intensivas en algunos de los principales paisajes naturales neuquinos.
La iniciativa responde a la creciente demanda de profesionales especializados en actividades al aire libre y busca fortalecer una salida laboral vinculada al turismo sostenible, promoviendo al mismo tiempo el conocimiento, la conservación y la valoración del patrimonio natural provincial.
El trayecto formativo se desarrolla mediante encuentros presenciales quincenales e intensivos de tres jornadas, modalidad que permite trasladar los contenidos teóricos directamente al terreno y recrear situaciones reales de trabajo.
Los participantes, provenientes de distintas localidades de Neuquén y con edades comprendidas entre los 19 y los 50 años, realizan prácticas vinculadas a orientación, seguridad, interpretación ambiental, conducción de grupos y planificación de recorridos.
El docente responsable de la formación, Héctor "Chicho" Leiva, destacó el perfil diverso del grupo y la evolución alcanzada durante el proceso educativo.
"Son de toda la provincia con un rango de edades que va desde los 19 hasta los 50 años; en su mayoría comenzaron sin experiencia y se fueron formando a lo largo de los dos años", señaló.
Como parte del proceso de capacitación, los futuros guías realizaron prácticas en diversos destinos turísticos y áreas protegidas de la provincia.
El itinerario incluyó recorridos por Cordillera del Viento, Primeros Pinos, Pino Hachado, Caviahue, Copahue, Villa Pehuenia y Villa El Chocón, además de experiencias desarrolladas en senderos de la Huella Andina, dentro del Parque Nacional Lanín.
Las actividades también incorporaron instancias de trabajo conjunto con organismos responsables de la administración de parques nacionales y áreas naturales protegidas, permitiendo a los estudiantes conocer los protocolos de atención al visitante, la normativa ambiental vigente y los criterios de conservación aplicados en estos espacios.
Desde la Dirección de Formación Profesional del Consejo Provincial de Educación confirmaron que esta experiencia educativa tendrá continuidad con la creación del Centro de Formación Profesional N.º 43, una institución diseñada para ofrecer propuestas formativas adaptadas a las características de cada región de Neuquén.
El nuevo establecimiento buscará descentralizar la capacitación y ampliar la oferta vinculada al aprovechamiento sustentable de los recursos naturales, incorporando trayectos específicos en actividades como trekking y rafting, entre otras disciplinas relacionadas con el turismo activo.
La estrategia provincial no se limita a la formación profesional.
En paralelo, durante el último año cerca de 300 docentes de Educación Física participaron de capacitaciones destinadas a incorporar el senderismo como herramienta pedagógica en el sistema educativo.
La propuesta promueve el desarrollo de la motricidad, la actividad física y el contacto con el ambiente natural, fomentando valores asociados al cuidado de los recursos naturales y al uso responsable de los espacios públicos.
Las capacitaciones alcanzan a los niveles Inicial, Primario y Secundario, integrando el trekking como una práctica educativa transversal que fortalece el vínculo entre la escuela, el territorio y la educación ambiental.
Con este modelo de enseñanza basado en experiencias directas, Neuquén apuesta a formar profesionales capacitados para acompañar el crecimiento del turismo de naturaleza, al tiempo que impulsa una cultura de respeto y preservación del patrimonio natural que distingue a la provincia.
