RedacciónNeuquén será escenario este viernes 25 y sábado 26 de septiembre de la instancia decisiva de la Copa Robótica Educabot, una competencia que reunirá en la capital provincial a jóvenes representantes de instituciones educativas de todo el país para poner a prueba sus conocimientos en programación, inteligencia artificial y tecnología aplicada.
La definición tendrá lugar en el Centro de Convenciones y Exposiciones Domuyo, donde participarán 48 delegaciones provenientes de las 23 provincias argentinas y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Los equipos competirán por el título de campeones nacionales y por la posibilidad de acceder a la clasificación para el First Global Challenge 2027, el certamen internacional de robótica al que apunta la competencia.
Además, los tres equipos que obtengan los primeros puestos accederán a un fondo de $100 millones en equipamiento, destinado a sus respectivos colegios y jurisdicciones.
La Copa Robótica Educabot es organizada por Educabot junto con el Gobierno de la Provincia del Neuquén, a través de los ministerios de Educación y de Juventud, Deportes y Cultura, mediante ECyDENSE, además de la Agencia Neuquina de Innovación para el Desarrollo (Anide), la Legislatura provincial y la Municipalidad de Neuquén.
La propuesta también tendrá actividades abiertas y gratuitas para las familias que se acerquen al predio. Entre ellas habrá experiencias de realidad virtual y espacios lúdicos de iniciación técnica destinados a niños.
El público general que quiera participar de las actividades recreativas deberá realizar previamente su acreditación a través de la plataforma oficial www.coparobotica.com.
Desde la organización remarcaron el alcance de la competencia y el impacto que tiene la llegada de estudiantes de distintos puntos del país a la provincia.
“La llegada de cientos de estudiantes secundarios visibiliza la trascendencia de articular esfuerzos y posicionar a Neuquén no sólo como anfitriona de grandes eventos, sino como un verdadero motor de oportunidades vinculadas al futuro”, señaló Federico Bolan, vicepresidente de ECyDENSE.
Por su parte, el secretario de Anide, Joaquín Perren, puso el foco en la importancia de acercar la tecnología a los estudiantes como una herramienta para desarrollar conocimientos y resolver problemas.
“La Copa Robótica pone a los estudiantes frente a desafíos que combinan conocimiento, creatividad y trabajo en equipo”, sostuvo Perren, y agregó que para Neuquén ser sede de esta instancia nacional representa también la posibilidad de recibir a jóvenes de todo el país y mostrar el trabajo conjunto entre educación, ciencia, tecnología y territorio.
La final será el punto culminante de un proceso formativo que involucró a más de 15.000 alumnos de 1.386 colegios argentinos.
Del total de establecimientos participantes, el 66% se encuentra en localidades del interior, lo que refleja el alcance territorial de la propuesta.
Durante las etapas clasificatorias, los estudiantes tuvieron que resolver diferentes desafíos vinculados con programación e inteligencia artificial, utilizando un kit homologado.
En la instancia que se disputará en Neuquén, las delegaciones deberán llevar sus conocimientos a la pista y optimizar sus dispositivos para resolver problemas concretos en tiempo real, bajo la evaluación de un jurado.
Neuquén tendrá dos equipos en la definición nacional.
Uno de ellos será “Casi Media Docena”, del Colegio Neuquén Oeste, que consiguió la clasificación luego de obtener el primer puesto en la instancia provincial.
También representará a la provincia la EPET N° 25 de Plottier, con su equipo “Wind Warriors”.
La competencia cuenta además con el acompañamiento de Experiential Robotics Platform (XRP) y la Fundación Sadosky, organizaciones vinculadas con la democratización del acceso a la formación técnica y con el fortalecimiento de los vínculos entre el sector científico y el productivo.
Durante dos jornadas, Neuquén concentrará así a estudiantes que pondrán en juego programación, inteligencia artificial, creatividad y trabajo colaborativo, en una competencia que busca acercar desde las aulas las herramientas vinculadas con la ciencia y la tecnología.
