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El CPE pone en marcha el cronograma de preinscripciones 2027: calendario oficial, requisitos virtuales y escala de prioridades

En el marco de la planificación administrativa y territorial del sistema educativo obligatorio, el Consejo Provincial de Educación (CPE) oficializó el procedimiento de preinscripción para los ingresantes al Ciclo Lectivo 2027 en los niveles Inicial, Primario y Secundario. Bajo el respaldo normativo de la Resolución 1980/25, el proceso se gestionará de manera íntegramente digital mediante la plataforma oficial https://inscripciones.neuquen.edu.ar/, instancia donde cada unidad familiar deberá adjuntar la documentación requerida al momento de habilitarse las fechas fijadas para cada segmento.
Educación en Neuquén30/09/2026 12:02RedacciónRedacción

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Para formalizar la postulación, es requisito excluyente disponer de una casilla de correo electrónico activa para la recepción de notificaciones oficiales, además de cargar en formato digital el DNI —anverso y reverso— tanto del estudiante como de su adulto responsable.

Nivel Secundario: apertura del padrón para CPEM, EPET y EPEA

El esquema institucional iniciará formalmente el lunes 5 de octubre y se extenderá hasta el lunes 19 de octubre, período en el cual deberán registrarse todos los aspirantes a primer año de las modalidades secundarias sin distinción de prioridad previa. El órgano educativo confirmó que las novedades iniciales se notificarán a partir del 21 de octubre, mientras que la confirmación definitiva de la vacante se remitirá por correo electrónico formal posterior al 22 de octubre.

Para este nivel, el orden de prelación dispuesto por el CPE establece el siguiente criterio de asignación:

  1. Estudiantes dentro del radio escolar con discapacidad certificada.

  2. Casos encuadrados en violencia familiar que requieran cambio de residencia.

  3. Hermanos de alumnos matriculados en la institución durante el ciclo a cursar —incluyendo familias ensambladas debidamente acreditadas— e hijos del personal del establecimiento.

  4. Egresados de nivel primario domiciliados dentro del radio escolar, con cambio de domicilio asentado con un mínimo de seis meses de antigüedad.

  5. Egresados provenientes de escuelas primarias derivantes ubicadas fuera del radio escolar.

  6. Postulantes no residentes en el radio escolar que no provengan de los establecimientos educativos asignados.

Nivel Inicial: salas de 1 a 4 años y modalidades de atención

La instancia para el Nivel Inicial se desarrollará entre el 2 y el 6 de noviembre. La modalidad virtual regirá el 2 y 3 de noviembre para sala de 4 años (de cursado obligatorio), en tanto que el 4 y 5 de noviembre se habilitará el registro para sala de 3 años. Por su parte, la preinscripción para las salas de 1 y 2 años se ejecutará de forma presencial el viernes 6 de noviembre, condicionada estrictamente a la disponibilidad edilicia y pedagógica de cada establecimiento.

La asignación de vacantes responderá al siguiente escalafón:

  • Primer orden: Niños del radio escolar con discapacidad certificada (resguardando un cupo por sala).

  • Segundo orden: Situaciones de reubicación por violencia familiar (Ley 2785).

  • Tercer orden: Alumnos que asisten al establecimiento en salas de 3 o 4 años.

  • Cuarto orden: Aspirantes domiciliados dentro del radio escolar.

  • Quinto orden: Hermanos de estudiantes matriculados e hijos del personal.

  • Sexto orden: Cobertura por radio laboral de los tutores.

  • Séptimo orden: Postulantes radicados fuera del radio escolar.

Nivel Primario y contingencia de cupos

En lo relativo al Nivel Primario, el registro digital quedará abierto entre el 9 y el 13 de noviembre. El orden de jerarquización aplicará en primera instancia a niños del radio escolar con discapacidad certificada por organismo público (un cupo por sección), seguido por traslados por violencia familiar, postulantes del radio escolar, hermanos de alumnos de la institución, radio laboral de padres/madres y, finalmente, aspirantes externos al radio escolar.

Ante la limitación física de vacantes por establecimiento, la autoridad jurisdiccional recomendó seleccionar más de una opción escolar al momento de completar la planilla. Las directivas contemplan que, en caso de no obtener lugar en los establecimientos seleccionados, las áreas de Supervisión Escolar articularán con las instituciones para coordinar la asignación de vacantes en establecimientos alternativos. Toda la información sobre radios escolares y escuelas derivantes se encuentra disponible para consulta pública en la web de inscripciones.

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