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title: "Obra histórica en Zapala: el CPEM 36 tendrá un nuevo espacio clave para la comunidad"
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description: "La obra permitirá mejorar las condiciones edilicias y acompañar la vida educativa y comunitaria de la institución. La inversión supera los 2.600 millones de pesos."
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# Obra histórica en Zapala: el CPEM 36 tendrá un nuevo espacio clave para la comunidad

### **Neuquén impulsa obras educativas y amplía el CPEM 36 de Zapala con una inversión millonaria**

**Zapala, 3 de mayo de 2026.** — El Gobierno de la Provincia del Neuquén avanza con una nueva etapa de inversión en infraestructura escolar al confirmar la **ampliación del CPEM Nº 36**, donde se construirá un **Salón de Usos Múltiples (SUM)** destinado a fortalecer tanto la actividad educativa como la vida comunitaria.

La obra, que demandará una inversión superior a **$2.687 millones**, forma parte de un paquete de proyectos impulsados por el gobernador ***Rolando Figueroa***, con foco en **reducir déficits históricos en infraestructura educativa** en toda la provincia.

### **Un plan provincial con eje en la educación**

Desde el área de Infraestructura se informó que **en los próximos 30 días se pondrán en marcha seis nuevas obras**, la mayoría vinculadas al sistema educativo, en distintas localidades neuquinas.

> **“La infraestructura que necesitaba Zapala desde hace años la estamos haciendo realidad”**, afirmó ***Rolando Figueroa***, destacando el trabajo articulado entre Provincia, municipio y equipos técnicos.

El mandatario subrayó además la importancia estratégica de estos proyectos:

> **“Vamos por las aulas que necesitamos y también por los SUM, que son fundamentales para las escuelas”**.

### **Un reclamo histórico que comienza a resolverse**

El intendente de Zapala, ***Carlos Koopmann***, calificó el anuncio como **una respuesta concreta a una demanda de larga data**.

> **“Es un reclamo histórico de esta escuela que hoy empieza a hacerse realidad”**, sostuvo.

En la misma línea, la ministra de Educación, ***Soledad Martínez***, definió la obra como:

> **“Un acto de reparación con generaciones de estudiantes que no contaban con los espacios adecuados”**.

### **Infraestructura educativa como política pública**

La ampliación del ***CPEM Nº 36*** se inscribe en una agenda más amplia que incluye nuevas escuelas y obras postergadas en distintas regiones.

> **“Seguimos reparando una deuda histórica en educación”**, remarcó ***Soledad Martínez***, al enumerar proyectos en marcha como nuevas instituciones en Neuquén capital, la escuela 267 de Arroyito y el CIA 5 de San Martín de los Andes.

Por su parte, la ministra de Infraestructura, ***Tanya Bertoldi***, destacó el alcance del plan:

> **“Adjudicamos seis obras, cinco de ellas educativas, y avanzamos también en infraestructura vial”**.

### **Detalles técnicos: un espacio clave para la comunidad**

El proyecto contempla la construcción de un **SUM de 796 metros cuadrados**, que permitirá **integrar distintos sectores del establecimiento y ampliar su capacidad funcional**.

Entre los principales componentes de la obra se incluyen:

- Nuevos sanitarios y servicios
- Espacios para actividades educativas, deportivas y comunitarias
- Demolición previa de 506 m²
- Construcción con sistema tradicional húmedo

Además, el entorno será intervenido con:

- **Veredas perimetrales**
- **Equipamiento urbano (bancos, luminarias, forestación)**

El nuevo edificio estará ubicado en la intersección de **Bartolomé Mitre y Presidente Nicolás Avellaneda**, en un punto estratégico de la ciudad.

### **Plazos y proyección**

La obra tendrá un **plazo de ejecución de 11 meses**, y una vez finalizada, permitirá **mejorar sustancialmente las condiciones edilicias del establecimiento**, ampliando su rol como espacio educativo y social.

### **Más que un edificio: una señal política**

La ampliación del ***CPEM Nº 36*** no solo responde a una necesidad concreta, sino que también se inscribe en una estrategia de gestión que busca **reposicionar la inversión educativa como eje central del desarrollo provincial**.

En un contexto donde la infraestructura escolar aparece como una deuda en varias regiones del país, Neuquén apuesta a **acelerar obras y fortalecer el sistema educativo desde su base física**.

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